Congresos Científicos de la Universidad de Murcia, IV Jornadas del Centro de Formación y Desarrollo Profesional

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El TFG en la Facultad de Óptica y Optometría
Marcelino Avilés Trigueros, Eloy Ángel Villegas Ruiz

Última modificación: 28-05-2014

Resumen


El Grado en Óptica y Optometría se ha implantado recientemente en la Universidad de Murcia, sustituyendo a la anterior Diplomatura. Una de las novedades en el plan de estudios es la asignatura TFG en el último curso. Tanto al Equipo Decana! como al resto de miembros de la Facultad, tanto profesores y alumnos, deben conocer los entresijos de esta nueva asignatura para poder sacarle el mayor provecho. Desde el Centro de Formación y Desarrollo Profesional se han impartido durante 2013 una serie de actividades formativas sobre el TFG, dirigidas a profesores representantes de los diferentes centros, que a su vez han sido los formadores de sus propios compañeros. Una vez formados, los profesores formadores de la Facultad de Óptica y Optometría han llevado a cabo unas acciones formativas en el centro con el fin de mejorar la gestión, tutorización y calificación del TFG. Como resultado de estas actuaciones, han surgido nuevas propuestas que han sido evaluadas favorablemente por el Equipo Decanal, y que han derivado en el cambio de diferentes aspectos de la asignatura TFG, la mayoría de ellos recogidos en la normativa de centro. Cabe destacar los cambiosen las rúbricas para la evaluación de los trabajos tanto por parte de los tutores como de los miembros del tribunal, ya que el sentir general ha sido evaluar mejor el contenido que los aspectos formales, también destacar una charla informativa sobre el TFG a los alumnos de cuarto que ha impartido el Equipo Decanal a principios de este curso. Sin embargo, hay algunos puntos que todavía se pueden mejorar, como las competencias transversales, la subjetividad en la evaluación decada profesor y la asignación de las Matrículas de Honor. Finalmente, algunos profesores piensan que deberíamos considerar cambiar el formato de TFG por un Examen de Competencias Objetivo y Estructurado (ECOE).

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