Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado

Ficheros del evento

III Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado



30 julio, 2016 – 31 julio, 2016

Objetivos:

  1. Intercambiar experiencias de formación e innovación en las etapas de educación infantil, primaria, secundaria y educación superior.
  2. Conocer los avances de formación en el aprendizaje virtualizado y en las tecnologías de la información y la comunicación.
  3. Ampliar la formación del profesorado en orientación educativa y profesional, así como en la acción tutorial en las distintas etapas educativas.
  4. Reflexionar sobre la utilización de metodologías docentes innovadoras para la enseñanza y el aprendizaje de competencias.
  5. Actualizar la formación del profesorado relativa a la evaluación del aprendizaje centrado en competencias, así como en relación a la evaluación del profesorado, programas e instituciones educativas.
  6. Incrementar la formación del profesorado hacia la práctica de una educación inclusiva que fomente la igualdad de las personas, respetando sus diferencias.
  7. Comprender la necesidad de una educación para la convivencia y el desarrollo humano y sostenible, fomentando el respeto, la tolerancia y la paz.
  8. Entender la importancia de la investigación educativa y social en la formación del profesorado para ser capaces de resolver los problemas actuales y emergentes.

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II Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado

Universidad de Murcia

Campus de Espinardo

Universidad de Murcia (Murcia - ESPAÑA)


Murcia, ES

16 diciembre, 2013 – 20 diciembre, 2013

APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO



PRESENTACIÓN

PAGO MATRÍCULA CONGRESO

PROPUESTAS ACEPTADAS

CLAUSURA

AUFOP Universidad de Murcia Universidad de Zaragoza

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I Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado

Universidad de Murcia

Murcia, ES

9 diciembre, 2010 – 11 diciembre, 2010

La formación del profesorado en el siglo XXI: Propuestas ante los cambios económicos, sociales y culturales

Objetivos:

  1. Conocer la formación inicial y permanente del profesorado de educación infantil, primaria, secundaria y universidad a nivel nacional e internacional.
  2. Analizar y realizar propuestas de modelos para la formación inicial y permanente del profesorado ante los cambios económicos, sociales y culturales.
  3. Ofrecer nuevos métodos psicopedagógicos y didácticos para la formación inicial y permanente del profesorado del siglo XXI.
  4. Ampliar la formación del profesorado de los distintos niveles educativos sobre las temáticas socio-educativas actuales.

Clausura
CLAUSURA DEL CONGRESO

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